Ga naar inhoud

Zelfsturing & professionele ontwikkeling

Zelfsturing betekent dat je niet alleen uitvoert wat anderen zeggen, maar zelf initiatief neemt, bewust iets wilt leren, feedback gebruikt en je volgende stap bepaalt.

Waar loop je tegenaan?

Situatie Training
Ik wacht te lang op instructies of blijf vastlopen zonder actie te nemen Initiatief nemen en doelgericht doorzetten
Ik moet een persoonlijk leerdoel kiezen, maar het blijft vaag of los van het project Een persoonlijk leerdoel en leerstrategie kiezen
Ik heb feedback gekregen, maar weet niet wat ik ermee moet veranderen Feedback omzetten in een concrete verbetering
Mijn reflectie blijft bij “het ging goed” of “de samenwerking kon beter” Reflecteren op je aanpak en een volgende stap bepalen

Kerntrainingen

ZO-01 — Initiatief, eigenaarschap en doorzetten

ZO-02 — Persoonlijk leerdoel en leerstrategie

ZO-03 — Feedback benutten en aanpak aanpassen

ZO-04 — Reflecteren en een volgende stap bepalen

Samenhang met de Team Evaluatie App

In een projectgebonden ontwikkelingstraject kan de leerling:

  • een indicator als focus kiezen;
  • een persoonlijk leerdoel formuleren;
  • een passende training plannen, starten of voltooien;
  • een korte eindreflectie schrijven;
  • feedback van de docent ontvangen.

De training voltooien is niet noodzakelijk om beheersing aan te tonen. De docent kan ook op basis van projectcontext, observatie en reflectie besluiten dat gedrag is aangetoond.

Info

Een training Voltooid hebben is niet hetzelfde als de vaardigheid Beheerst hebben. Alleen de docent kan aangeven dat je een vaardigheid beheerst.